Stellungnahme des Bundesverbandes der Entwickler von Computerspielen - G.A.M.E. e.V. mit Sitz in Berlin zu den tragischen Ereignissen vom 20.11.2006 an einer Schule im westfälischen Emsdetten:
Wir vertreten über 40 Produzenten und Dienstleister im deutschsprachigen Raum. Unsere Mitglieder sind jedes Jahr an der Produktion der verschiedensten Computer- und Videospiele in Deutschland und Österreich beteiligt.Das Schicksal der Opfer der Tat berührt uns zutiefst. Viele von uns sind Väter, Mütter; haben Familie. Wir sind erschrocken und betrübt über diese Tat. Wir möchten allen Betroffenen unser tiefes Mitgefühl aussprechen und wünschen den Verletzten eine rasche und ollständige Genesung. Energisch wenden wir uns allerdings gegen die politische Instrumentalisierung der Vorkommnisse. Wir wenden uns gegen die Kriminalisierung unseres Berufstandes und den Versuch einiger Verantwortlicher in unserem Land, ein international öffentlich, wissenschaftlich und kulturell anerkanntes Medium und dessen Künstler und Kreative mit nicht haltbaren Argumenten als Verantwortliche für den Amoklauf zu diffamieren.
Computer- und Videospiele sind nicht die Ursache für diese Tat. Das bestätigen viele aktuelle Aussagen von Experten, Psychologen und Pädagogen in der Presse. Vielmehr geht es um die Sorgen und Nöte einer Generation jugendlicher Menschen, die in Familie, Schule, Beruf und Gesellschaft offensichtlich zu wenige Möglichkeiten für Selbstbestätigung, Anerkennung und Hilfe im Krisenfall findet.
Wir finden es schlicht unseriös, Computer- und Videospiele immer wieder für ein gesamtgesellschaftliches Problem anzuprangern. Wie schon so oft in der Vergangenheit werden wir nach unserer Verantwortung als Produzenten gefragt. Wir sind uns dieser Verantwortung bewusst und vertrauen auch ganz bewusst auf die Vielzahl gesetzlicher Regelungen in Deutschland, mit deren Hilfe Gerichte, Bundes- Behörden und die Bundesländer Kinder und Jugendliche vor Inhalten schützen, die für sie ungeeignet sind. Dieses Aufgebot an professionellem Jugendschutz ist weltweit einmalig und wird von uns aktiv unterstützt. Computerspieler sind keine Randgruppe. Gespielt wird in jeder Bevölkerungsgruppe. Computerspiele begeistern das sechsjährige Mädchen ebenso, wie den 40-jährigen Politiker, die Sekretärin oder einen 70 Jahre alten Rentner. Diese Menschen haben innerhalb des gesetzlichen Rahmens das Recht, selbst zu entscheiden, was sie spielen möchten. Dieses Recht gilt es ebenso zu wahren wie den Jugendschutz zu gewährleisten. Jugendschutz darf nicht an der Kinderzimmertür aufhören. Eltern müssen kontrollieren, was ihre Kinder dort tun - ob und was sie spielen, welche Musik sie hören und welche anderen Interessen sie haben. Eltern und Pädagogen haben die Pflicht, sich aktiv um Kinder und Jugendliche zu kümmern und müssen reagieren, wenn sich diese auffällig verhalten und immer aggressiver und verschlossener werden. Während also medial die Symptome in den Vordergrund gestellt werden, fällt die Frage nach der Ursache für das Attentat unter den Tisch: Wie kommt ein 18-jähriger an Waffen, Munition und Sprengstoff? Wie kann es sein, dass er von seinem sozialen Umfeld so im Stich gelassen wurde? Wie kann es sein, dass er seit über drei Jahren in verschiedenster Form im Internet, im Freundeskreis, in der Schule und sogar bei professionellen, psychologischen Diensten auffällig geworden ist und um Hilfe bat, ohne dass darauf entsprechend reagiert wurde? Wir fordern die Politik daher auf, nicht erneut das Versagen unserer sozialen Systeme zu ignorieren und den schwarzen Peter wieder einmal unreflektiert an die Computerspieleindustrie weiterzureichen. Wir brauchen in Deutschland keine strengeren "Verbote" - bestehende Verbote müssen besser überwacht werden. Wie sonst sind Robert Steinhäuser und Bastian B. an ihre Waffen bzw. Bomben gekommen? Wir brauchen mehr Initiativen, die Schülern und Jugendlichen Hilfe bei sozialen Problemen bieten. Wir brauchen mehr professionelle psychologische und pädagogische Ansprechpartner für Lehrer, Eltern und Pädagogen, die bei der Erziehung von Jugendlichen und Schülern überfordert sind. Öffentliche Gelder müssen wieder verstärkt in die Unterstützung unserer sozialen Systeme fließen und nicht in den Aufbau von strengeren Zensurbehörden oder von kriminalistischen Instituten, die sich nur mit den Symptomen und nicht mit den Ursachen beschäftigen.
Warum? In einem Schützenverein lerne ich den wirklichen Umgang mit Feuerwaffen. Laden, Entsichern, Zielen, Störungsbeseitigung, etc pp.
Da muss ich dich leider enttäuschen, aber die fett geschriebenen sachen lernst du in einem DSB-Verein sicherlich nicht. Es sei denn, du meinst den Schützenverein eine Nr. größer
PS: ja, mag zwar pingelig sein, konnte ich mir aber nicht verkneifen
Auf was schieße ich im Schützenverein? Auf was schieße ich (visuell) bei "Killerspielen"?
Um die rhetorischen Fragen zu beantworten...
Natürlich schieße ich im Schützenverein auf Zielscheiben, während ich in "Killerspielen" virtuelle Abbilder von Menschen umniete.
Fakt ist aber, dass man evtl. durch Killerspiele zwar die Hemmschwelle abbauen kann, auf echte Menschen zu schießen, in Schützenvereinen aber definitiv die Technik erlernt, mit echten Waffen treffsicher zu schießen.
Insofern sehe ich bei entsprechend gefährdeten Personen dann eine wirkliche Gefahr, wenn beides eintritt - siehe Steinhäuser.
Im Gegensatz zum Glück eher "inkompetenten" Bastian B., war Robert S. in Erfurt deutlich "effizienter", da er im Schützenverein regelmäßig seine Fähigkeiten trainieren konnte.
Zitat: (Original von oslowski am 22.11.2006 19:29)
Außerdem müsste man jeden Schützenverein in Deutschland verbieten und schließen. Da hat man real eine Waffe in der Hand. Aber das ist egal. Virtuell ist ja viel schlimmer!!
Gehts vielleicht noch unsachlicher? Ist der Unterschied wirklich nicht klar?
Warum? In einem Schützenverein lerne ich den wirklichen Umgang mit Feuerwaffen. Laden, Entsichern, Zielen, Störungsbeseitgung, etc pp.
Zeig mir doch mal bitte den 16jährigen CS Spieler der ein G3 laden und entsichern kann. Geschweige denn noch irgendwas treffen kann was weiter weg ist als 3m und kleiner als ein Scheunentor.
Auf was schieße ich im Schützenverein? Auf was schieße ich (visuell) bei "Killerspielen"?
Zitat: (Original von oslowski am 22.11.2006 19:29)
Außerdem müsste man jeden Schützenverein in Deutschland verbieten und schließen. Da hat man real eine Waffe in der Hand. Aber das ist egal. Virtuell ist ja viel schlimmer!!
Gehts vielleicht noch unsachlicher? Ist der Unterschied wirklich nicht klar?
Warum? In einem Schützenverein lerne ich den wirklichen Umgang mit Feuerwaffen. Laden, Entsichern, Zielen, Störungsbeseitgung, etc pp.
Zeig mir doch mal bitte den 16jährigen CS Spieler der ein G3 laden und entsichern kann. Geschweige denn noch irgendwas treffen kann was weiter weg ist als 3m und kleiner als ein Scheunentor.
Zitat: (Original von oslowski am 22.11.2006 19:29)
Außerdem müsste man jeden Schützenverein in Deutschland verbieten und schließen. Da hat man real eine Waffe in der Hand. Aber das ist egal. Virtuell ist ja viel schlimmer!!
Gehts vielleicht noch unsachlicher? Ist der Unterschied wirklich nicht klar?
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